一起演奏

歌曲与合作

跟唱、律动和打击乐一起参与，练习听彼此、轮流与合奏。

课堂活动

选择熟悉的歌曲，用一个简单节奏伴奏；逐步加入开始、停止和轻重变化。

观察重点

能在音乐中持续参与，和老师一起完成一小段。

活动随孩子的兴趣和参与情况调整，不设统一完成课时。